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　　自開展第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來，中智職業發展公司黨總支根據國資委黨委、集團黨委、股份公司黨委關于主題教育工作部署，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，通過實施“一二三四”方案，積極組織開展了一系列理論學習活動，豐富學習內容，創新學習方式，增強學習效果，取得了良好成效。

　　明確“一個目標”。通過開展主題教育理論學習系列動作，確保理論學習走深走實，持續推動全體黨員堅定信仰、提升信念，增強自身政治能力；立足客戶、聚焦主責主業，增強自身發展能力；洞悉市場、應需而變，提高自身應變能力；開拓思路、銳意經營，提升自身創新能力。

　　制定“兩份計劃”。一是公司黨總支根據主題教育學習內容，制定了《中智職業發展有限公司領導班子理論學習計劃》。以《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》為藍本，結合黨章、二十大報告、《習近平著作選讀》（第一、二卷）重要文章，認真分析基本必讀書目內容之間的內在聯系，確定了馬克思主義中國化新的飛躍、黨的領導、深化改革、國有企業發展、人才強國、全面從嚴治黨等8個專題，組織進行集中學習。二是充分考慮本次主題教育不劃階段的要求，制定《中智職業發展有限公司普通黨員學習計劃》，將《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》，通過三會一課、主題黨日、自學等形式，分章節進行學習，形成了領導班子帶頭學，廣大黨員跟進學，以上率下營造了濃厚的學習氛圍。

　　嘗試“三種形式”。一是采用理論學習中心組、讀書班、“三會一課”、主題黨日的形式組織黨員開展線下集中學習。目前，公司領導班子及黨總支委員已進行6次集中理論學習，參加股份公司以大區為單位組織的3天集中學習；5個黨支部均已召開主題教育專題工作會，開展3次集中學習和1次主題黨日活動。二是充分利用“中智大學堂”、兩微一端等線上資源進行線上自學。三是利用集中學習的機會，隨時對學習的某一章、某一段、某一句話開展互動式交流，達到學學相長的目的。

　　實現“四個結合”。一是實現了不同學習書目間內容的結合。通過制定專題學習計劃，理論學習打通了書與書之間、各篇目之間的內在聯系，在學全的基礎上，沿著總書記不同領域、不同專題、不同層面的思想，分門別類、綱舉目張地逐項深入。二是實現了理論學習與指導實踐的結合。通過理論學習中心組學習、集中學習、專題研討以及自學的形式，深入學習領會《習近平關于調查研究論述摘編》，充分認識調查研究的重要性，學習了如何聚焦突出矛盾、如何提高調研能力，力戒形式主義、官僚主義，為同步開展的調查研究奠定基礎。三是實現了黨建活動與團建活動相結合。根據公司黨總支黨建帶團建工作方案，結合《面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育團支部專題學習工作指引》，在開展支部理論學習的同時，同步安排團支部開展學習教育,引導團員青年用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。四是實現主題教育計劃與黨總支年度工作計劃的結合。以開展主題教育理論學習為契機，充分結合黨總支年度工作計劃，深化“第一議題”制度，引導黨員干部進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的自覺。
（中智職業發展公司報道）

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